珍珠鸟有个好听的别名一金山珍珠，学名是斑胸草雀，又叫作锦华鸟、小珍珠等，只听到这些名字，就算没有亲眼瞧见过，脑海里也会立刻浮现出一个小巧玲珑目光炯炯的鸟儿形象，而它真实的模样比这些名字还要可爱。
都说珍珠鸟怕人，不易接近，但是今天这篇课文中的这只小珍珠鸟却与作者建立了相亲相依、相互信任的真挚情意。于是，作者的感受倾斜而出，所有呀，彼此的信赖很重要，信赖往往能创造出美好的境界。这美好的境界是如何创造来的呢？一起来欣赏作家冯骥才的这篇优美的散文吧！
《珍珠鸟》是一篇优美的散文，也是一篇略读课文。作者冯骥才以细腻亲切的语言记叙了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近、到相依相伴的变化过程。作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱，让小鸟由怕人到喜欢人、亲近人，最后到与人融为一体的经过。从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌。并由衷地发出了“信赖，往往创造出美好的境界”的感慨。
信赖是人和动物、人和人之间友好相处的基础。因为信赖而产生爱、温暖、包容，所以作者说“信赖,往往创造出美好的境界”。珍珠鸟是一种怕人的鸟,但随着时间的推移,最后却趴在主人的肩上熟睡。不是因为它改变了天性，而是因为作者对它的真情消除了它的戒备之心。所以，生活中,人与人之间也应彼此信赖。
本文共14个自然段，分为两个部分。第一部分（1-4自然段段）：写“我”为刚来家的一对珍珠鸟精心布置了一个幽静安全的住处。第二部分（5-14自然段）：写小珍珠鸟与“我”由疏远到亲近的情感变化过程。最后一段“信赖，往往创造出美好的境界”是本文的中心句，起到点名主题的作用。
我们中华民族有着优秀文化传统，诚信是其中一个重要的课题。什么是诚信呢？就是互相忠诚、互相信赖。其实不单是人与人的交往需要它，就是与动物交往也是如此，人的存在，使鸟儿有了依托，鸟的存在，给人平添了多少情趣！鸟类是人类的朋友，它为我们的生活带来色彩和情趣。
今天给大家整理了第四课《珍珠鸟》这一课的知识点总结和课后习题，方便孩子们更好地预习本课知识点。
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