“一花一鸟总关情”。《珍珠鸟》是部编版教材第一单元的略读课文，学习这一课文后，为拓展孩子们逻辑思维，让孩子们多形式（导图、绘本、漫画、提纲等）地根据课堂讲解来回顾所学知识。我们一起领略孩子们的思维……
绘本《珍珠鸟》（一）
绘本《珍珠鸟》（二）
绘本《珍珠鸟》（三）
简单的图画，简洁的文字，细致的描绘。孩子们的世界是那样的独特……三本绘本，角度却不同。孩子们能够将课内外相结合，这是最值得欣慰的。真心希望孩子们能这样坚持下去！加油吧！阳光五班的孩子们！导图《珍珠鸟》
八张导图，八种思维……
提纲《珍珠鸟》
不同角度分析文章，孩子们的思维，不受限制，愿孩子们的思路，越来越宽。愿孩子们在阅读习作乃至生活中都能够有整体的提纲、规划……漫画《珍珠鸟》
阳光五班在人类日常拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
阳光五班的每一个孩子都是独一无二的优秀！
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