部编版五年级语文上册教材，按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：万物有灵、阅读策略、民间故事、爱国情怀、说明文以“说明白了”为成功、舐犊情深、自然之趣、读书明智。
第一单元编排了精读课文《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》和略读课文《珍珠鸟》。
第二单元编排了精读课文《搭石》、《将相和》、《什么比猎豹的速度更快》、《冀中的地道战》。
第三单元编排了精读课文《猎人海力布》、《牛郎织女（-）》和略读课文《牛郎织女（二）》。
第四单元编排了精读课文《古诗三首》、《少年中国说（节选）》、《圆明园的毁灭》和略读课文《小岛》。
第五单元是习作单元，编排了精读课文《太阳》、《松鼠》以及两篇习作例文《鲸》、《风向袋的制作》。
第六单元编排了精读课文《慈母情深》、《父爱之舟》和略读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。
第七单元编排了精读课文《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》和略读课文《月迹》。
第八单元编排了精读课文《古人谈读书》、《忆读书》和略读课文《我的“长生果”》。
全册共有课文27篇，其中精读课文21篇，略读课文6篇。每组教材包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分，每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求和学习重点。课例由2～4篇课文组成，其中精读课文2～4篇，略读课文1篇。在部分课文后面，安排有小练笔、交流体会，资料袋、阅读链接等。
语文园地由3--5个栏目组成。其中3个是固定栏目：交流平台、词句段运用、日积月累。快乐读书吧，本册教材向学生推荐的是民间故事，如田螺姑娘，梁山伯与祝英台，八仙过海……书写提示＂在第四和第八单元各一次。
要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列.另外，教材后附有识字表是要求认识的字；写字表是要求会写的字，以供复习、检测之用。词语表，把本册教材中需要掌握的词语都以课为单位编排在了课文的最后。
教材的主要特点
1.双线组织单元，加强单元整合。
2.强化阅读，构建三位一体的阅读体系。
3.重视方法指导，促进能力提升。
4、凸显实践性，加强语言文字运用。
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